儿童的复原力

创造性的帮助策略

无论一个孩子在努力解决什么问题，当试图通过对话解决问题不起作用时，使用其他方法进行沟通通常会更有帮助。本次研讨会探讨了与儿童（3-12岁）及其自然支持系统互动和交流的创造性方式。参与者将学习基于表达艺术（游戏、艺术、戏剧）和基于身体的综合技术（正念、感觉和全脑活动）的实用技能，以促进和培养儿童的韧性。该培训以依恋理论、发展心理学、家庭治疗和神经科学为基础，利用各种体验性练习、角色扮演和互动活动来增强参与者的学习。德赢vwinac米兰伙伴