与自闭症患者合作可能是一种非常有意义的经历，但也并非没有挑战。最近的报告表明，越来越多的人属于自闭症谱系，越来越多的护理人员在工作和生活中遇到自闭症患者。虽然每个自闭症患者都是独一无二的，但许多人面临着类似的挑战。本次研讨会的主要重点是提供与高需求个人合作的实用策略，包括自我调节、学习实践和挑战行为。参与者将审查行为框架，为每个领域提供有效的战略，他们将能够适应自己的特定环境和背景。
请注意：本研讨会不提供临床治疗培训–研讨会的目的是为支持自闭症高需求者的各种帮助者提供实德赢vwinac米兰伙伴用策略。
关于本次研讨会
其中包括一些主题
- 自闭症谱系障碍的特征
- 不同的方法：行为、感觉运动、发展、生物医学
- 有效互动的关键
- 挑战行为的策略
- 确定行为的功能
- 制定计划：结构和系统
- 理解焦虑和自闭症
- 如何成为自我监管的支持者
- 低敏感度和超敏感度的策略
- 身体自我调节策略
- 情绪意识和自我调节
- 最佳实践和学习策略
- 选择有效的学习目标
- 对高功能个体的特殊考虑
目标受众
这是一个入门级的中级研讨会，旨在为学校工作人员、社会服务和医疗保健专业人员、辅导员、家长以及任何寻求更好地了解自闭症的人提供帮助。
交付方法
演示、视频、案例研究练习、体验式实践、个人反思和小组讨论。
学习目标
研讨会结束时，参与者应能够：
- 对行为原则有基本了解
- 了解如何识别挑战行为的功能
- 确定各种具有挑战性行为的最佳方法
- 描述评估、情绪识别和替换技能的步骤
- 列出自闭症患者应对焦虑的认知策略
- 制定一个有明确目标、适当任务分解结构和客观标准的学习计划
